临沂职业学院2019-2020学年艺术教育发展年报

作者:尤海华 时间:2020-09-24 点击数:

为贯彻落实《教育部关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》和全国艺术教育工作会议精神,进一步加强美育教育在人才培养过程中的重要作用,以实际行动培育和践行社会主义核心价值观,现将临沂职业学院2019-2020学年艺术教育发展报告如下:

一、基本情况

(一)学校情况

临沂职业学院是经山东省人民政府批准,教育部备案,纳入国家统一招生计划,培养高素质技术技能人才的国办高等职业院校。学校坐落在山东省临沂市,立足山东,面向全国,为学生的成人、成才搭建职业教育平台。学校历来十分重视艺术教育发展,坚持以高素质为灵魂,以高技能为核心,致力于培养德智体美全面发展的人才。

(二)学生规模情况

我校现有罗庄校区和经开校区两个校区,在校生共一万多人,《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》要求制定人才培养方案,要求学生在校学习期间,至少要在公共艺术课程中选修一门并且通过考核修满两学分方可毕业,我校毕业生均受到了良好的艺术教育。

(三)师资队伍情况

目前我校设置专门教学机构公共艺术教研室,专职教师10人,其中,美术教师3人,音乐教师2人,文学4人,书法1人,兼任教师10人,专兼职教师共计20人。专职教师人数占艺术教师总数的50%。引进剪纸大师王艳俊、中国音乐家协会会员崔士广、山东省音乐家协会会员王启爱、临沂市音协军管乐协会副会长苏志杰等共11人聘为我院兼职美育老师。

二、课程建设

公共艺术课程是我国高等教育课程体系的重要组成部分,是高等学校实施美育的主要途径,公共艺术课程教学是学校艺术教育工作的中心环节。学校人才培养方案中制定了2个学分的美育公开限选课程,面向全体学生开设《艺术导论》《影视鉴赏》《戏曲鉴赏》《美术鉴赏》《音乐鉴赏》《戏剧鉴赏》《舞蹈鉴赏》《书法鉴赏》等八门艺术选修课程,采用理实相结合的形式对学生的学习情况进行考核,并纳入学分管理,确保课程教学质量,这些选修课程让学生在学习当中接受艺术的熏陶,为艺术人生的培养提供了良好的条件。

三、师资队伍建设

师资队伍的建设直接对培养目标负责,关系到授课的质量和培养人才的水准。根据高等职业对于双师型教师的要求,教师队伍组建本着这样的原则,聘任教师也同样注重其中的双重素质结构。在目前组建的教师队伍中,注重理论学术高度的同时,又重视其实践实训教学的素质和能力。为进一步提高艺术教育课程的教学质量,学校不断加强艺术教师队伍的建设力度,搭建美育课堂教学交流和教学技能培训平台,提高美育师资水平和整体素质,促进美育师资队伍均衡发展的同时,每年组织公共艺术课教学参加艺术教育研修班、培训班等业务进修提升,提高艺术教师队伍的数量和质量。

四、管理机制的完善与创新

学院成立了美育工作委员会全面负责美育工作的组织和领导,美育工作委员会下设办公室,并成立了公共艺术教研室,负责全校的艺术课程教学工作。学校建立了美育协同机制,与临沂市博物馆、临沂大剧院、临沂市文化馆、临沂电视台、临沂柳琴剧团和非遗传承基地等建立合作关系,设立12个美育实践基地,将美育课程延伸到校外。 学校每年安排专门的美育工作经费,保障了公共艺术课程教学、艺术展演与交流和非遗博览会、非遗工作室、非遗选修课等艺术教学活动的正常开展。

五、课外艺术活动

课外艺术教育活动是学校艺术教育的重要组成部分,学校采取多种形式,开展丰富多彩的课外艺术教育活动,活跃校园文化氛围,提高学生的艺术素养。

目前,我校有军乐团、书画社团、校园之声、广播站电影协会、读书协会、职场形象设训练协会、大学生记者团、翰墨文学社、三国棋社、摄影协会、雅鸣汉学社、舞蹈协会、跆拳道协会、动漫社、新媒体社团、木球协会、沙盘游戏社、书画协会、音乐协会、花缘巧手协会、手工陶艺协会、手工皮艺坊、“金剪子”剪纸协会、礼仪社团、巨星话剧社等美育社团。每个二级学院也建有相应艺术社团,全院共有一万多名学生参加,参与率达到学生总数的70%以上。

通过大学生艺术团以及各类学生社团,面向全体学生,广泛开展健康向上、丰富多彩、生动活泼的校园文化艺术活动,举办了校园文化艺术节、校园歌手大赛、迎新文艺晚会、社团纳新、校运会等参与面广、学生热情高的基础性文体活动,活跃校园文化氛围。在此基础上,学校积极选送优秀节目参加各类艺术展演和竞赛活动,取得优异成绩。学校还充分利用新生入学、开学典礼、毕业典礼、大型节假日等契机,通过师生展演活动,渲染良好的艺术氛围,让学生的艺术素养在活动中得到无形的熏陶和提升,进一步提升学校美育育人的层次,丰富和活跃师生文化艺术生活。

六、年度艺术育人实践

临沂职业学院在2019-2020年度进行了一系列的艺术教育育人实践:2019年2月我校与临沂市美术馆签订了共建美育教学实践基地协议书。2019年3月我校与临沂大剧院管理有限公司签订了临沂大剧院文化进校园合作协议书,并为学校老师办理临沂大剧院文惠卡。2019年4月我校与临沂东夷文化博物馆签订了共建美育教学实践基地协议书。2019年9月28日组织基础部党员干部在临沂大剧院集中观看经典红色革命舞剧《永不消逝的电波》。2019年10月28日举办了《设计与创新手艺+时代》讲座。2019年10月28日学生参加了山东省大学生电子与信息技术应用大赛---最美节气。2019年10月举办了讲好山东故事朗诵大赛,通过实践活动切实把实施高职美育落到实处。

七、存在的问题与不足

(一)宣传力度不够强

近年来,我院虽然也加强了对美育工作的重视程度,但是尊重、关心美育教师,营造有利于学院美育发展的良好环境有待改进,美育先进集体和个人表彰在学院先进集体、先进个人评选表彰中没有专门项目。

(二)投入力度不够大

美育工作经费和人力资源投入等尚未形成长效机制,美育器材配套和艺术教育场馆建设还没有满足新时代师生对艺术教育和艺术体验的需要。

(三)对外交流不够多。

高水平文艺社团赴我院开展高雅艺术进校园活动较少,缺乏。与省内外、国内外开展校际间的艺术交流活动、师资交流等活动较少。学院在国家级艺术竞赛中获得的大奖还不多,艺术教育在全省全国的影响力还很小。

八、下一步工作计划

我院将继续秉承习总书记提出的,以美育人,以文化人的目标要求,把核心价值观更好地贯穿到艺术教育之中,统筹好高等艺术教育和职业艺术教育,统筹好课堂教学、校园文化和社会实践,做到全学科融入、全过程融入。进一步把美育作为立德树人、创新发展的重要支撑,把美育工作纳入优质校建设和内部质量保证体系,加大人力物力投放、加强对内宣传、扩大对外交流,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人,积极创建美育工作示范校。

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